O sentido da leitura de um texto pode-se expandir ou contrair de acordo com as capacidades do leitor, sobretudo devido à sua capacidade de memória ao criar interligações a outras leituras, que pelo poder da associação mental podem despertar novas ideias, recriar pensamentos, dotando assim o leitor com um poder de imaginar novos mundos pelo encontro com uma interpretação livre e de abertura a novos sentidos de leitura do texto. Como refere, Alberto Manguel, “Perante um texto, o leitor pode transformar as palavras numa mensagem que lhe decifre um problema não relacionado historicamente com o texto ou o seu autor. Esta transmigração de sentido pode alargar ou empobrecer o próprio texto; invariavelmente, impregna-o com as circunstâncias do leitor. Através da ignorância, da fé, da inteligência, de truques e astúcias, de revelações, o leitor reescreve o texto com as mesmas palavras do original, mas sob um outro cabeçalho, recriando-o, por assim dizer, no próprio ato de lhe dar o ser.”
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Como primeira sugestão de leitura fica a obra de Alberto Manguel, Uma História da Leitura, tradução de Ana Saldanha, na qual o leitor pode viajar pelos mundos possíveis dos vários tipos de leitura: leitura de imagens, leitura ouvida, leitura íntima ou leitura proibida. Como expressa o pensamento de Italo Calvino, “Ler significa aproximarmo-nos de algo que está nesse momento em devir.”
MPC
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